Volkswagen-Institut in Hefei: ein Institut, das auf der industriellen Kette basiert

Unter den vielen Abteilungen und Instituten der Hefei University ist das Volkswagen-Institut das Speziellste.

Das Institut befindet sich im Sino-German Cooperation Innovation Park in der Hefei Economic and Technological Development Area (HETDA), in dessen unmittelbarer Nähe Unternehmen aus den Bereichen New Energy Vehicles (NEV) und Informationstechnologie der nächsten Generation angesiedelt sind.

An der Lehre am Volkswagen-Institut sind 53 Lehrkräfte beteiligt, von denen die Hälfte von Volkswagen kommt.

Genau wie das Institut selbst ist auch der angebotene Lehrplan etwas Besonderes. Neben allgemeinen Kursen zu NEVs gibt es von der Universität und Volkswagen gemeinsam erstellte Unterrichtsmodule, die Themen wie Produktion und Betrieb im Unternehmen abdecken. Im dritten Studienjahr wird das „Klassenzimmer“ sogar in Unternehmen und Ausbildungszentren verlagert, um praktische Erfahrungen zu ermöglichen.

Das Volkswagen-Institut der Hefei University. (Foto: People’s Daily Online/Zhang Jun)

In den letzten Jahren wurde die Automobilindustrie zur „ersten Industrie“ der Provinz Anhui erklärt, und von Volkswagen vertretene ausländische Unternehmen haben ihre Kapitalinvestitionen und ihre Industrieanlagen in Anhui schrittweise erweitert.

Am 16. Juli 2021 unterzeichneten die Hefei University (früher bekannt als Hefei Union University), die Verwaltungskommission von HETDA, Volkswagen Group China und Volkswagen Anhui eine Absichtserklärung und beschlossen, bei der Gründung des Volkswagen-Instituts an der Hefei University zusammenzuarbeiten. Mit dem Ansatz eines dualen Bildungssystems auf Bachelor-Ebene sollen Bildung, Fachkräfteausbildung, Branchenentwicklung und Innovationsketten miteinander kombiniert werden. Ziel ist es, einen Verbundeffekt zwischen Berufsausbildung, Industrie und Beschäftigung zu schaffen und so die Entwicklung eines Weltklasse-Clusters für NEV und intelligente vernetzte Fahrzeuge in Anhui voranzutreiben. Diese Zusammenarbeit soll den Aufstieg der Automobilindustrie in der Provinz maßgeblich unterstützen.

Was ist ein duales Bildungssystem? Nach den Worten von Wang Xiaofeng, Mitglied des Parteikomitees der Hefei University und Leiter des Volkswagen-Instituts, handelt es sich dabei um ein System, das den Schülern zwei Lernumgebungen bietet: die Schule und die Industrie. Die Schüler werden in der Schule von Tutoren und in Unternehmen von Ingenieuren unterrichtet. Schulen und Unternehmen arbeiten zusammen, um ein Ausbildungsmodell zu entwickeln, das durch „mehrere Szenarien, Phasen und Ziele“ gekennzeichnet ist, um die Integration von Theorie und Praxis zu erreichen. Dieses Modell verbessert die Fähigkeit der Studenten, theoretisches Wissen in der Praxis im Unternehmen anzuwenden, und bringt Fachkräfte für Unternehmen hervor, die am meisten benötigt werden.

Studenten am Volkswagen-Institut beim Studium unter Anleitung ihres Lehrers. (Foto: People’s Daily Online/Zhang Jun)

„Derzeit gibt es am Volkswagen-Institut drei Hauptfächer: Intelligente Fertigungstechnik, Datenwissenschaft und Big-Data-Technologie sowie neue Energiematerialien und -geräte, mit insgesamt 194 Studenten in zwei Kohorten“, sagt Wang.

Bereits vor der Gründung des Volkswagen-Instituts hatte die Hefei University Ingenieure für Volkswagen Anhui ausgebildet. In Zusammenarbeit wählten die Universität und das Unternehmen Studenten im dritten Jahr aus verschiedenen Studiengängen auf der Grundlage unterschiedlicher beruflicher Anforderungen aus. Sie absolvierten ein einjähriges Ausbildungsprogramm bei Volkswagen und wurden als „seed engineers“ bezeichnet.

Heute haben elf dieser pionierhaften „seed engineers“ verschiedene Aufgaben bei Volkswagen übernommen und das Volkswagen-Institut ist für die Ausbildung der nächsten Kohorte von Fachkräften zuständig.

Wang Chengxin, eine Studentin, die am Volkswagen-Institut neue Energiematerialien und -geräte studiert, schloss im Juli dieses Jahres ihr zweites Jahr ab. Was sie neben den akademischen Kursen am meisten beeindruckte, waren die „Unternehmenskurse“ auf dem Campus.

Wang erklärt: „Die von Ausbildern aus Unternehmen durchgeführten Kurse waren voller nützlicher Informationen und gaben mir eine viel klarere Vorstellung von meiner zukünftigen beruflichen Entwicklung.“

Für Volkswagen ist der Einsatz von Führungskräften und Experten aus Unternehmen auch ein wichtiges Mittel, um den Prozess der Fachkräfteausbildung zu „leiten“. Bis Juli 2024 haben Ausbilder aus Unternehmen der Volkswagen Group 53 Vorlesungen mit fast 5.000 Teilnehmern gehalten.

Martin Hofmann, Executive Vice President der Volkswagen Group (China), sagt, das Volkswagen-Institut habe sich der Ausbildung vielseitiger und anwendungsorientierter Fachkräfte für die zukünftige Branche der intelligenten vernetzten Fahrzeuge verschrieben.

„Dieses Bildungsmodell erfordert eine enge Zusammenarbeit und eingehende Auseinandersetzung zwischen dem Unternehmen und der Universität. Beim Aufbau des Lehrplans haben die Volkswagen Group und die Universität umfangreiche Gespräche geführt und sind bestrebt, die modernsten Technologien, Produkte und Branchentrends mit theoretischem Wissen zu kombinieren“, ergänzt Hofmann.